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3. Tipps zum Einsatz der Methodensammlung

Beachten Sie dabei die Hinweise im Kapitel 1. Es ist besser in einer Klasse mit wenigen Methoden zu beginnen, welche überzeugend und zielführend eingesetzt werden. 

Im täglichen Einsatz können Sie für jede Phase und Dimension eine neue Idee für den Methodeneinsatz erhalten. Jede Methode wird im Ablauf beschrieben, in ihrem Zweck und der Wirkung. Zudem werden Sozialformen (Plenum, Gruppen-, Partner-, Einzelarbeit), Zeitbedarf und Varianten angegeben. Mit den entsprechenden Kreuzen werden die Einsatzmöglichkeiten im Lernprozess RITA angegeben. Natürlich gibt es immer – je nach Auftrag – andere Einsatzmöglichkeiten und Varianten der Methode. Probieren Sie es ruhig aus!

Name der Methode

Beschreibung

Ablauf der Methode wird beschrieben

Zweck und Wirkung

  • Liste

Sozialform

PlenumPlenum     Gruppe Gruppenarbeit    Partnerarbeit Partnerarbeit   Einzelarbeit Einzelarbeit

Zeitbedarf

2-20 Minuten /  20-60 Minuten / über 60 Minuten

Varianten

  • weitere Einsatzgebiete und -möglichkeiten

Links und digitale Lösungen


Einsatzmöglichkeiten im Lernprozess

RITA
Wissen

Wollen

Können

Kreuze informieren über bevorzugte Einsatzmöglichkeiten.

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