Im Raum werden Plakate mit verschiedenen unvollständigen Sätzen aufgehängt. Die Lernenden wandern von Plakat zu Plakat und vervollständigen die Sätze. Anschliessend wird die Diskussion über die dargestellten Stellungnahmen geführt.
Beispiele:
Ich erwarte vom Kurs, dass …
Ich hoffe, dass wir im Team …
Zum Thema X habe ich folgende Erfahrungen ….
Der Begriff X bedeutet für mich, dass ….
Zweck und Wirkung
Aktivierend, mit Bewegung verbundene Methode.
Widerstände werden sichtbar, können konstruktiv angegangen werden und bleiben nicht unterschwellig wirksam.
Lernende fühlen sich ernst genommen.
Sozialform
Einzelarbeit --> Plenum
Zeitbedarf
10–30 Minuten
Varianten
In der Phase des Ressourcenaufbau zur Bestimmung von Vorkenntnissen, Vorurteilen, Widerständen und Erfahrungen.
Einzelarbeit --> 
Plenum