Die Gruppe erhält ein vorbereitetes Plakat (4 Feldern und einem mittleren Rechteck) mit einer Frage oder Problemstellung.
Denken: Zuerst notiert jeder Lernende auf seinem Feld seine Gedanken, Ergebnisse oder auftretende Fragen.
Austauschen: Die individuellen Ergebnisse werden durch Drehen des Plakates verglichen, ergänzt oder verbessert. Im mittleren Feld werden die zusammenfassenden Ergebnisse und Erkenntnisse aus dem Gespräch in der Gruppe formuliert.
Vorstellen: Die Gruppenergebnisse nimmt die Aufzeichnungen aus dem mittleren Feld und stellt diese dem KU vor.
Zweck und Wirkung
Diskussion über ein Thema ohne dass andere zuhören.
Perspektivenwechsel durch die Ortsveränderung und Bewegung.
Sozialform
Partnerarbeit --> Gruppenarbeit --> Plenum
Zeitbedarf
10–30 Minuten
Varianten
Zur Aktivierung der Ressourcen als Einstieg in ein Thema.
Zur Verständnissicherung oder Reflexion der Lernprozesse.