Die Lernenden werden in leistungsdurchmischten Gruppen von 3-6 Personen eingeteilt. Jede Gruppe bereitet auf Kärtchen pro Mitglied zwei Fragen aus dem bearbeiteten Thema vor.
Wie in Breakdance-Wettbewerben fordert jemand aus der Gruppe A einen Lernenden aus der Gruppe B auf, die vorbereitete Frage zu beantworten. Umgekehrt muss die Frage des gleichen Gegenübers beantwortet werden. Jede richtige Antwort ergibt einen Punkt.
In der zweiten Runde wird mit der zweiten Frage eine andere Person aufgefordert.
Gruppen, welche aus dem Wettbewerb als Sieger hervorgehen treten dann gegen andere siegreiche Gruppen an, während die verlierenden Gruppen auch gegeneinander antreten.
Nach 2-3 solcher Runden wird die Gesamtsumme der erworbenen Punkte jeder Gruppe verglichen.
Zweck und Wirkung
Der spielerische Charakter weckt die Motivation für das Thema.
Gruppenarbeit