Der Lernstoff wird in mehrere gleich grosse Teile (A, B, C etc.) unterteilt und den Gruppen von 3-5 Personen zugordnet.
In der Aneignungsphase eignen sich die Expertengruppen (AAA, BBB, CCC)Wissen mit den Lernunterlegen- und vorgeschlagenen Arbeitsstrategien ein Wissensgebiet an.
In der Vermittlungsphase werden die Puzzlegruppen (ABC) gebildet. Dort geben sich die Experten aus A, B und C wechselseitig ihr Wissen mit den eigenen Unterlagen weiter und beantworten offene Fragen.
In der Verarbeitungsphase wird das neue Wissen mit zusätzlichen Vertiefungs- und Anwendungsaufgaben verankert und ggf. transferiert. (Einzel- oder Gruppenarbeit). Am Schluss können die übrig gebliebenen Fragen durch die Ausbildende im Frontalunterricht
geklärt werden.
Zweck und Wirkung
Zur Erarbeitung umfangreicher Themen, die sich unterteilen lassen.
Durch die aktive Wiedergabe des angeeigneten Wissens und ständige Mitarbeit aller Lernenden wird Lernen ermöglicht.
Erhöhtes Wirksamkeitsempfinden und erhöhte Motivation.
Sozialform
Gruppenarbeit --> Einzelarbeit --> Plenum
Zeitbedarf
30–60 Minuten
Varianten
Die Unterlagen müssen selbsterklärend und stufengerecht sein, damit sich bei den Lerngruppen ein Erfolgserlebnis einstellt.
Auch geeignet für das Einüben von praktischen Fertigkeiten (Video statt Texte verwenden).
In der Aneignungsphase können gemeinsam Plakate erstellt werden, welche nach einer Kontrolle durch den Ausbildenden als Grundlage für den anschliessenden lauten Marktplatz dienen.
Gruppenarbeit --> 
Einzelarbeit --> 
Plenum